為深入貫徹落實(shí)繼續(xù)教育改革發(fā)展相關(guān)要求，學(xué)習(xí)借鑒省內(nèi)高水平大學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，12月26日，繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)、培訓(xùn)中心副主任（主持工作）柯曉偉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前往廣東工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院開(kāi)展調(diào)研交流活動(dòng)。
廣東工業(yè)大學(xué)在近年來(lái)積極探索繼續(xù)教育體制機(jī)制創(chuàng)新、非學(xué)歷教育改革以及職業(yè)技能認(rèn)定等領(lǐng)域，并取得了顯著成效。本次調(diào)研著重聚焦于學(xué)習(xí)該校在“管辦分離”模式、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定，以及自學(xué)考試業(yè)務(wù)發(fā)展與規(guī)范辦學(xué)等方面的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在座談會(huì)上，廣東工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)晉琳琳對(duì)柯曉偉一行的到訪(fǎng)表示熱烈歡迎。晉琳琳院長(zhǎng)以及副院長(zhǎng)鄧濤、培訓(xùn)中心主任利俊榮、辦公室主任李錫烈等相關(guān)人員，詳盡介紹了該校繼續(xù)教育的發(fā)展概況與改革成效。在非學(xué)歷教育領(lǐng)域，廣東工業(yè)大學(xué)著重分享了“管辦分離”管理模式的設(shè)計(jì)理念與運(yùn)行機(jī)制，具體闡釋了怎樣通過(guò)構(gòu)建科學(xué)合理的管理機(jī)制，明確劃分管理部門(mén)與辦學(xué)單位的權(quán)責(zé)范圍，進(jìn)而切實(shí)激發(fā)辦學(xué)的積極性與活力，達(dá)成高效管理的目標(biāo)。在職業(yè)技能認(rèn)定工作方面，對(duì)方介紹了對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、嚴(yán)格把控評(píng)價(jià)質(zhì)量的詳細(xì)舉措，以及自學(xué)考試業(yè)務(wù)在招生管理、教學(xué)過(guò)程監(jiān)控和助學(xué)服務(wù)體系建設(shè)等方面的情況。廣東工業(yè)大學(xué)在規(guī)范辦學(xué)行為、防范辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)等方面積累的經(jīng)驗(yàn)，為我校提供了極具價(jià)值的參考借鑒。
柯曉偉于交流期間稱(chēng)，此次前往廣東工業(yè)大學(xué)開(kāi)展調(diào)研，收獲頗為豐碩，且深受啟迪。廣東工業(yè)大學(xué)在非學(xué)歷教育體制機(jī)制創(chuàng)新、職業(yè)技能認(rèn)定的規(guī)?；c規(guī)范化發(fā)展，以及自學(xué)考試質(zhì)量管控等方面，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，極值得本校深入研習(xí)。接下來(lái)，我們將認(rèn)真梳理并消化此次調(diào)研所得成果，結(jié)合學(xué)校自身特色與實(shí)際狀況，積極借鑒廣東工業(yè)大學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校繼續(xù)教育管理體系，推動(dòng)非學(xué)歷教育與學(xué)歷繼續(xù)教育協(xié)同規(guī)范發(fā)展，努力探尋具備五邑大學(xué)特色的繼續(xù)教育發(fā)展新路徑。 （文／圖 繼續(xù)教育學(xué)院）
