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數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院舉辦譚天祐教授學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)

發(fā)布時(shí)間: 2025-06-20

2025年6月13日下午,美國(guó)內(nèi)華達(dá)大學(xué)雷諾分校譚天祐教授應(yīng)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院邀請(qǐng),在北主樓1204教室作了題為《人工智能與數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)、教學(xué)與科研的變革》的學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)院教師及學(xué)生約四十人參加了報(bào)告會(huì)。

報(bào)告中,譚天祐教授深入探討了人工智能(AI)在數(shù)學(xué)教育與科研領(lǐng)域日益凸顯的重要作用,并著重剖析了其潛力與局限。他以“舊瓶新酒”為喻,闡釋了AI如何逐步重塑數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、教學(xué)及研究的方式。譚教授通過(guò)展示由AI工具創(chuàng)作的兩首古詩(shī)實(shí)例,生動(dòng)引出了使用AI工具的優(yōu)劣比較。他詳細(xì)介紹了交互式輔導(dǎo)系統(tǒng)和自動(dòng)評(píng)分工具如何輔助教師精準(zhǔn)掌握學(xué)情、優(yōu)化教學(xué)策略;同時(shí),也闡述了AI輔助解題與猜想生成功能,以及大型語(yǔ)言模型等工具為課堂教學(xué)與課外探索帶來(lái)的全新可能性。

報(bào)告結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)師生踴躍提問(wèn),譚教授逐一給予了深入淺出的解答。此外,譚教授還就學(xué)生們關(guān)心的赴美國(guó)內(nèi)華達(dá)大學(xué)雷諾分校留學(xué)深造事宜進(jìn)行了簡(jiǎn)要交流。