為全面推進(jìn)廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心（珠中江）建設(shè)，加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)高校思政課建設(shè)的交流合作，3月19日，廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心（珠中江）馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)工作會(huì)議暨黨史學(xué)習(xí)教育座談會(huì)在電子科技大學(xué)中山學(xué)院順利召開(kāi)。

會(huì)議由省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心（珠中江）、五邑大學(xué)馬克思主義學(xué)院發(fā)起和組織，電子科技大學(xué)中山學(xué)院馬克思主義學(xué)院具體承辦。珠海、中山、江門(mén)三地14所高校馬克思主義學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)和思政課教師代表20余人參加。會(huì)議由電子科技大學(xué)中山學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)申群喜教授主持。

申群喜教授在致辭中指出，今年是我黨建黨百年，黨的百年奮斗史，是豐富的育人寶藏。如何有機(jī)將中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程和偉大成就融入、貫穿于思政課教育教學(xué)全領(lǐng)域、全過(guò)程，做到全覆蓋，以豐富的“營(yíng)養(yǎng)劑”滋養(yǎng)青年學(xué)生的心靈，做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，進(jìn)一步讓青年大學(xué)生“樹(shù)立正確黨史觀(guān)”，是我們思政課的神圣使命！這也是一門(mén)高超的工藝！是我們思政課教師必須干好的技術(shù)活！他指出，加強(qiáng)區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新，“珠中江”三地高校形成良好的合作交流機(jī)制，共建共享、相互借鑒、合作互補(bǔ)，將對(duì)有效推進(jìn)三地高校思政課建設(shè)發(fā)揮重要作用。

五邑大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、中心主任何進(jìn)軍教授介紹了廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心（珠中江）建設(shè)方案（2020-2022）和2021年工作計(jì)劃。他從加快、加強(qiáng)區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)的必要性、可行性、機(jī)遇、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)措施、工作保障等方面，強(qiáng)調(diào)要深入推進(jìn)組織機(jī)構(gòu)落實(shí)落細(xì)、實(shí)質(zhì)開(kāi)展教學(xué)科研協(xié)同交流、召開(kāi)年度協(xié)同交流總結(jié)反思會(huì)，推動(dòng)“珠中江”各高校馬克思主義學(xué)院思政課教學(xué)活起來(lái)，促進(jìn)“珠中江”各高校思政課建設(shè)資源、人才流動(dòng)起來(lái)，形成你來(lái)我往、你追我趕、攜手推進(jìn)思政課建設(shè)的生動(dòng)局面。他著重提出今年的工作思路和幾項(xiàng)具體工作任務(wù)，就相關(guān)工作任務(wù)與大家進(jìn)行商討，主要包括：（1）成立每門(mén)課程的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，開(kāi)展集體備課、教學(xué)研究，組織教學(xué)展示活動(dòng)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；（2）協(xié)同開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新研究，打造珠中江高校思想政治教育特色，挖掘紅色教育資源；（3）建設(shè)省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心（珠中江）網(wǎng)站，豐富與共享網(wǎng)站課程資源。（4）結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，組織教師講黨課和大學(xué)生講黨課展示活動(dòng)；（5）《形勢(shì)與政策》課聯(lián)合師資隊(duì)伍籌建方案（2021）及實(shí)施等。

五邑大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、中心副主任尚小華專(zhuān)門(mén)就“《形勢(shì)與政策》聯(lián)合師資隊(duì)伍籌建方案（2021）”做了重點(diǎn)介紹，并征求大家的意見(jiàn)建議。他從聯(lián)合師資隊(duì)伍指導(dǎo)思想、籌建要求、宣講內(nèi)容、工作范圍和工作要求五個(gè)方面進(jìn)行深入介紹，強(qiáng)調(diào)通過(guò)借助高校的《形勢(shì)與政策》課程進(jìn)行聯(lián)合教學(xué)、協(xié)作創(chuàng)新，籌劃成立廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心（珠中江）《形勢(shì)與政策》課聯(lián)合師資隊(duì)伍，共享教學(xué)資源、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在研討階段，北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、珠?？萍紝W(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東江門(mén)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東南方職業(yè)學(xué)院、廣東江門(mén)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等14所高校馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)代表就中心今年工作和相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈討論交流，紛紛發(fā)表意見(jiàn)建議，探討具體實(shí)施路徑和辦法。

中心主任何進(jìn)軍教授在總結(jié)發(fā)言中認(rèn)為，這次工作會(huì)議，時(shí)間雖短，但很有成效。會(huì)議的交流探討，既有宏觀(guān)層面的頂層設(shè)計(jì)，也有微觀(guān)層面的經(jīng)驗(yàn)交流；既有課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也有實(shí)踐教學(xué)特色展示；既有傳統(tǒng)課堂優(yōu)化升級(jí)，也有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索嘗試。以上各高校的經(jīng)驗(yàn)與做法對(duì)廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心（珠中江）的建設(shè)具有重要意義。期望與會(huì)代表能夠通過(guò)本次研討，不斷拓展合作領(lǐng)域，形成良性的共建共享機(jī)制和常態(tài)化的溝通交流機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)“珠中江”高校思政課教學(xué)的整體水平的提升。（文/圖 馬克思主義學(xué)院）