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關(guān)工委“談心亭”座談會(huì)

作者: 時(shí)間:2010-10-12 點(diǎn)擊數(shù):

十月十一日下午,我校關(guān)工委在江門(mén)樓二樓貴賓廳召開(kāi)“談心亭”工作座談會(huì),邀請(qǐng)了校心理健康教育中心主任項(xiàng)傳軍老師與會(huì),會(huì)場(chǎng)正上方掛上了橫幅,顯得簡(jiǎn)樸而又隆重。

會(huì)議首先由關(guān)福漢副主任小結(jié)上學(xué)年度“談心亭”及開(kāi)展心理健康教育工作的情況;接著由與會(huì)老師自由發(fā)言,談及自己在接觸到學(xué)生中了解的情況、解決的問(wèn)題和存在的不足;最后由項(xiàng)主任作了熱情洋溢的發(fā)言,他感謝熱心參與此項(xiàng)工作的老教師,并肯定了老師們的意見(jiàn)與建議。

從接待談心的同學(xué)中,從師生心理互助工作中了解到的情況,會(huì)議總結(jié)出學(xué)生中存在:大一由于不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境產(chǎn)生的孤獨(dú)感、自我封閉、自卑感;大二由于交友、戀愛(ài)、工作與學(xué)習(xí)矛盾、入黨問(wèn)題產(chǎn)生的挫折感;大三、大四面臨學(xué)業(yè)與就業(yè)壓產(chǎn)生的煩惱與憂(yōu)慮等問(wèn)題,必須加強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折,完善人格的正面教育,要把心理教育和思想教育有機(jī)的結(jié)合,把解決學(xué)生心理上的問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),提高心理健康教育的效果。

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