2014年4月18日，教師教學(xué)發(fā)展中心榮幸地邀請(qǐng)到丹麥奧爾堡大學(xué)的杜翔云教授參加關(guān)于奧爾堡大學(xué)PBL教學(xué)法的茶話(huà)會(huì)。去過(guò)和即將去奧爾堡大學(xué)交流的老師參加了這次茶話(huà)會(huì)。
在茶話(huà)會(huì)上，杜教授主要跟老師們探討PBL（Problem/Project Based Learning）教學(xué)法在我校的運(yùn)用情況。杜教授先后問(wèn)了老師們幾個(gè)問(wèn)題，其中包括：老師們的教學(xué)方法是什么；理論和實(shí)踐是如何結(jié)合的；有沒(méi)有試過(guò)沒(méi)理論教學(xué)直接實(shí)踐的經(jīng)歷；如何開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性等。
老師們針對(duì)問(wèn)題，也紛紛向杜教授交流了對(duì)自身教學(xué)上的認(rèn)識(shí)和困惑。之前去過(guò)奧爾堡大學(xué)的老師也將自己對(duì)PBL教學(xué)法的理解與實(shí)踐經(jīng)歷跟其他老師分享。許多老師表示如有機(jī)會(huì)非常希望今后能去奧爾堡大學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和感受PBL教學(xué)法。
教師教學(xué)發(fā)展中心
2014年4月18日
