一、基本情況
姓名：蔡志全
學(xué)歷：博士
語(yǔ)言：中文、英文
職稱(chēng)：副教授
電子郵箱：[email protected]
研究國(guó)別與地區(qū)：英語(yǔ)國(guó)家研究、薩摩亞研究
研究領(lǐng)域：英美文學(xué)、美國(guó)華裔文學(xué)
學(xué)術(shù)社團(tuán)：中外語(yǔ)言文化比較學(xué)會(huì)區(qū)域文化研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)注冊(cè)會(huì)員
二、教育背景
1998-2002 西南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科，獲得學(xué)士學(xué)位
2002-2005 中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，英美文學(xué)方向，獲得碩士學(xué)位
2010-2017 南京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，英美文學(xué)方向，獲得博士學(xué)位
三、工作經(jīng)歷
2005.07-2007.07 任教于天津理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
2007.08-2017.09 任教于石河子大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
2017.10-2018.07 任教于大理大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
2018.08- 任教于五邑大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
四、學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)
2022.09-2023.07 在湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院訪(fǎng)學(xué)，獲評(píng)湖南省普通高等學(xué)校優(yōu)秀國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。
五、學(xué)術(shù)成果
（一）科研項(xiàng)目
1. “戴維·洛奇?zhèn)饔浶≌f(shuō)研究”（GD18XWW22），廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃學(xué)科共建項(xiàng)目，結(jié)項(xiàng)等級(jí)良好。
2. “當(dāng)代英美傳記小說(shuō)研究”（YB2018055），云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，“免于鑒定”結(jié)題。
3. “粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中的語(yǔ)言消費(fèi)研究”（2019GXJK100），廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目，結(jié)題。
4. “學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）碩士學(xué)位論文選題的問(wèn)題與對(duì)策研究”（2021JGXM110），廣東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目，結(jié)項(xiàng)。
5. “新維多利亞傳記小說(shuō)后真相敘事研究”(GD24XWW04) ，廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃學(xué)科共建項(xiàng)目，在研。
6. “面向太平洋島國(guó)防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)能力建設(shè)研究”，廣東省高等學(xué)校科研平臺(tái)特色創(chuàng)新項(xiàng)目，在研。
7. “地方高校人文學(xué)科教師科研績(jī)效考核評(píng)價(jià)研究”（25GYB073），廣東省高等教育學(xué)會(huì)課題，在研。
8. “薩摩亞主流媒體對(duì)中國(guó)國(guó)家形象建構(gòu)研究”（QYGB2507），五邑大學(xué)區(qū)域國(guó)別研究專(zhuān)項(xiàng)課題，在研。
（二）學(xué)術(shù)專(zhuān)著
獨(dú)作：《作者的回歸：戴維·洛奇?zhèn)饔浶≌f(shuō)研究》，云南大學(xué)出版社，2019年，ISBN：978-7-5482-3650-4。
（三）學(xué)術(shù)論文
A. 核心期刊論文
1、 冰山理論下的“自小說(shuō)”：海明威《一天的等待》中的潛文本
《英語(yǔ)文學(xué)研究》（AMI核心集刊）2023年第十輯，53-65頁(yè)；
《外國(guó)文學(xué)研究》（人大復(fù)?。?024年第3期全文轉(zhuǎn)載。
2、 傳記小說(shuō)：當(dāng)代英語(yǔ)小說(shuō)創(chuàng)作的新潮流
《外國(guó)文學(xué)動(dòng)態(tài)研究》2017年第5期5-14頁(yè)；
《外國(guó)文學(xué)研究》（人大復(fù)?。?018年第2期全文轉(zhuǎn)載。
3、 副文本視角下戴維·洛奇的《作者，作者》研究
《國(guó)外文學(xué)》2013年第3期144-150頁(yè)。
4、 作者的聲音——戴維·洛奇《亨利·詹姆斯年》與《寫(xiě)作H.G.威爾斯》解讀
《當(dāng)代外國(guó)文學(xué)》2017年第1期52-59頁(yè)。
5、 戴維·洛奇《作者，作者》與《風(fēng)流才子》的自反性研究
《國(guó)外文學(xué)》2019年第3期118-127頁(yè)。
6、 英國(guó)傳記小說(shuō)新篇——評(píng)戴維·洛奇《風(fēng)流才子的雙面人生》《外國(guó)文學(xué)動(dòng)態(tài)》2012年第6期23-25頁(yè)。
7、 文人與文學(xué)的互釋——評(píng)戴維·洛奇的文集《寫(xiě)作生涯》
《外國(guó)文學(xué)動(dòng)態(tài)》2014年第3期22-24頁(yè).
8、 為了“忘卻”的紀(jì)念——評(píng)文人傳記新作《厄普代克》
《外國(guó)文學(xué)動(dòng)態(tài)研究》2015年第2期62-67頁(yè)。
9、 “一帶一路”背景下新疆外語(yǔ)教育政策面臨的挑戰(zhàn)與變革
《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》2016年第1期54-61頁(yè)。
10、 論《作者，作者》中作家的主體性
《外國(guó)文學(xué)動(dòng)態(tài)研究》2016年第2期26-35頁(yè)。
11、 回首來(lái)時(shí)——譚恩美訪(fǎng)談
《華文文學(xué)》2018年第4期，88-92頁(yè)。
12、 英美傳記小說(shuō)文類(lèi)困境與突圍——以戴維·洛奇?zhèn)饔浶≌f(shuō)為例《現(xiàn)代傳記研究》2019年春季號(hào)第12輯，53-68頁(yè)。
13、 香港作家西西訪(fǎng)談
《華文文學(xué)》2021年第1期，115-118頁(yè)。
14、 生成論視域下小說(shuō)文類(lèi)研究
《外語(yǔ)研究》2023年第1期，100-105頁(yè)。
B. 普通期刊論文
1、 戴維·洛奇的傳記小說(shuō)《作者，作者》與傳記小說(shuō)觀(guān)
《石河子大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2013年第6期90-94頁(yè)。
2、 高校社科學(xué)報(bào)英文目錄編譯現(xiàn)狀與反思
《石河子大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版），2014年第5期121-124頁(yè)。
3、 文學(xué)研究中的“灰姑娘”——《文人傳記導(dǎo)論》評(píng)介
《世界文學(xué)評(píng)論》 2013年第2期133-136頁(yè)。
4、 戴維·洛奇“校園三部曲”國(guó)內(nèi)研究述評(píng)
《牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)》（哲社版）2012年第1期 43-45頁(yè)。
5、 解讀電影《天浴》中的象征意象
《電影評(píng)介》2010年第9期31-32頁(yè)。
6、 副文本理論及其在翻譯研究中的現(xiàn)狀述評(píng)
《海外英語(yǔ)》2013年第5期140-142頁(yè)。
7、 小說(shuō)<老風(fēng)口>副文本的文本化敘事
《牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)》（哲社版）2014年第3期87-89頁(yè)。
8、 見(jiàn)還是不見(jiàn)，這是個(gè)問(wèn)題——評(píng)短篇小說(shuō)“’38年夏天”
《海外英語(yǔ)》2014年7月第14期174-176頁(yè)。
9、 再敘三代母女情緣——譚恩美的小說(shuō)新作《驚奇山谷》評(píng)介
《大學(xué)英語(yǔ)》（學(xué)術(shù)版）2014年第2期376-378，382頁(yè).
10、 解析“翻轉(zhuǎn)課堂”中的教師角色
《兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年第4期46-48，58頁(yè).
11、 故紙堆中的歷險(xiǎn)——評(píng)菲利斯·羅斯的《書(shū)架：極限閱讀中的歷險(xiǎn)》
《瘋狂英語(yǔ)教師版》2014年第4期208-210頁(yè)。
12、 影視劇歌曲對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承——電視劇《咱們結(jié)婚吧》片尾曲解讀
《渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2015年第5期93-96頁(yè)。
13、 “一帶一路”背景下試行多元外語(yǔ)教育政策的思考——以新疆地區(qū)為例
《兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2015年第1期10-14頁(yè)。
14、 副文本理論及其在文學(xué)研究中的現(xiàn)狀述評(píng)
《河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào)》（社科版）2015年2期56-62頁(yè)。
15、 副翻譯：翻譯研究的副文本之維
《燕山大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2015年第4期84-90頁(yè)。
16、 論當(dāng)代英美傳記小說(shuō)的興起
《河北民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年第1期45-51頁(yè)。
17、 戴維·洛奇?zhèn)饔浶≌f(shuō)創(chuàng)作隨筆解析
《青海師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2017年第3期134-139頁(yè)。
18、 戴維·洛奇?zhèn)饔浶≌f(shuō)的文類(lèi)與文類(lèi)契約
《黃河科技學(xué)院學(xué)報(bào)》2019年第1期87-92頁(yè)。
19、 戴維·洛奇短篇小說(shuō)集介評(píng)
《昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)》2019年第3期，21-25頁(yè)。
20、 戴維·洛奇?zhèn)饔浶≌f(shuō)“作者的回歸”
《外國(guó)語(yǔ)文研究》2019年第3期，55-64頁(yè)。
21、 戴維·洛奇?zhèn)饔浶≌f(shuō)封面研究
《昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)》2020年第2期，52-57頁(yè)。
22、 中國(guó)葡語(yǔ)教學(xué)六十年：回顧與反思
《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)》2022年第3期。
23、 西方后現(xiàn)代“作者問(wèn)題”的困境與反思
《外國(guó)語(yǔ)文研究》2022年第1期，26-37頁(yè)。
24、 學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文選題問(wèn)題與對(duì)策——基于中國(guó)知網(wǎng)學(xué)位論文庫(kù)2014—2021年可視化數(shù)據(jù)
《五邑大學(xué)學(xué)報(bào)》2022年第3期，82-86頁(yè)。
25、 戴維·洛奇?zhèn)饔浶≌f(shuō)“生命互動(dòng)”研究
《青海師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2023年第1期,103-109頁(yè)。
26、 戴維·洛奇?zhèn)饔浶≌f(shuō)的副文本敘事
《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)》2024年第1期，73-82頁(yè)。
27、 英語(yǔ)教育碩士學(xué)位論文的寫(xiě)作語(yǔ)言問(wèn)題
《華僑高等教育研究》2024年1、2合輯，165-175頁(yè)。
28、 從必需到奢侈：《喜福會(huì)》中國(guó)元素封面變遷
《英語(yǔ)文學(xué)研究》2025年2期（第14輯）
29、 南太平洋島國(guó)研究的文學(xué)進(jìn)路
《五邑大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版) 2025年第2期，19-24頁(yè)。
30、 華裔詩(shī)人姚強(qiáng)訪(fǎng)談
《中文學(xué)刊》2025年第3期，73-78頁(yè)。
（四）學(xué)術(shù)獲獎(jiǎng)
2019年南京大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文
2020年第十五屆廣東省外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)青年學(xué)者論壇論文二等獎(jiǎng)
