全校各單位、各位專(zhuān)家及社會(huì)各界人士：
為進(jìn)一步提升繼續(xù)教育服務(wù)水平，整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，滿(mǎn)足社會(huì)多元化學(xué)習(xí)需求，五邑大學(xué)培訓(xùn)中心現(xiàn)面向校內(nèi)外廣泛征集培訓(xùn)師資及各類(lèi)培訓(xùn)專(zhuān)題（課程）。具體如下：
一、培訓(xùn)師資
范圍：
校內(nèi)外專(zhuān)業(yè)教師、科研人員及管理人員，社會(huì)各行業(yè)領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)者、管理人員、技術(shù)骨干等。
要求：
1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。無(wú)違法犯罪記錄；無(wú)負(fù)面言論或失德失范行為；
2.具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⑿袠I(yè)最新動(dòng)態(tài)、前沿技術(shù)與實(shí)際案例有機(jī)結(jié)合，為學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容；
3.熟悉成人教育特點(diǎn)，擅長(zhǎng)運(yùn)用案例分析、情景模擬等多種教學(xué)方式，能夠激發(fā)學(xué)員興趣，提高學(xué)習(xí)效果；
4.能夠靈活運(yùn)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)，使培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)直觀(guān)；
5.對(duì)培訓(xùn)工作充滿(mǎn)熱情，能根據(jù)培訓(xùn)反饋不斷優(yōu)化和調(diào)整專(zhuān)題（課程）內(nèi)容；
6.擁有一定的項(xiàng)目管理或?qū)嶋H工作經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，同時(shí)具備良好的溝通、協(xié)調(diào)與現(xiàn)場(chǎng)控制能力，確保培訓(xùn)過(guò)程順暢高效。
二、培訓(xùn)專(zhuān)題（課程）
方向：涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、科技、文化、藝術(shù)、法律、健康、教育、工程、環(huán)境、社會(huì)服務(wù)、信息技術(shù)等各個(gè)方面。專(zhuān)題既可為理論講解，也可為實(shí)踐操作、案例分析、前沿技術(shù)分享等多種形式。包括但不限于：
1. 政策法規(guī)類(lèi)專(zhuān)題課程。例如黨的路線(xiàn)、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)，黨和國(guó)家及地方政府重大決策部署、行業(yè)政策法規(guī)等。
2. 個(gè)人綜合能力提升專(zhuān)題課程。例如辦公軟件應(yīng)用、高效溝通、心理韌性、藝術(shù)創(chuàng)作等。
3. 金融及審計(jì)系統(tǒng)專(zhuān)題課程。
4. 鄉(xiāng)村振興與城鄉(xiāng)融合發(fā)展專(zhuān)題課程。
5. 應(yīng)急管理與風(fēng)險(xiǎn)防控專(zhuān)題課程。
6. 華人華僑專(zhuān)題課程。
7. 文旅專(zhuān)題課程。
8. 建筑與工程管理專(zhuān)題課程。
9. 教師培訓(xùn)專(zhuān)題。如教育政策法規(guī)專(zhuān)題、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)專(zhuān)題、中小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用能力、師德師風(fēng)、心理健康等
10. 安全生產(chǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)題課程。
11. 人工智能與數(shù)字化轉(zhuǎn)型專(zhuān)題課程。如人工智能的發(fā)展、應(yīng)用、安全與挑戰(zhàn)，各類(lèi)AI工具的使用技巧（DeepSeek、kimi、WPS AI、豆包、納米AI等），AI在公文寫(xiě)作、圖像處理、視頻制作、數(shù)據(jù)處理、 PPT 生成等應(yīng)用。
12. 電子商務(wù)與新媒體營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)題課程。例如商品推廣與營(yíng)銷(xiāo)、直播運(yùn)營(yíng)、?電商運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)案例、新媒體運(yùn)營(yíng)、客戶(hù)服務(wù)與售后管理、物流管理、推文寫(xiě)作、PS與剪輯技能等。
13. 運(yùn)動(dòng)/健康專(zhuān)題課程。
14. 綠色發(fā)展與環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題課程。
15. 區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)專(zhuān)題課程。
16. 社交禮儀專(zhuān)題課程。
17. 科技前沿與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題課程。
18. 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)專(zhuān)題課程。
要求：
1.選題應(yīng)緊扣國(guó)家及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，反映行業(yè)最新動(dòng)態(tài)；
2.內(nèi)容應(yīng)具有前瞻性、實(shí)用性和一定的創(chuàng)新性，能為學(xué)員提供系統(tǒng)而實(shí)用的知識(shí)與技能；
3.鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域融合，形成具有獨(dú)特視角和特色的培訓(xùn)課程。
三、申報(bào)方式
請(qǐng)有意參與者選擇通過(guò)以下一種方式進(jìn)行報(bào)名：
1. 掃描二維碼下載并填寫(xiě)《五邑大學(xué)培訓(xùn)中心培訓(xùn)師資及培訓(xùn)專(zhuān)題（課程）信息登記表》（見(jiàn)附件1，校外人員請(qǐng)附上個(gè)人身份證復(fù)印件、相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位、資質(zhì)證書(shū)等證明材料），發(fā)送至[email protected]。郵件主題請(qǐng)注明“培訓(xùn)師資及專(zhuān)題（課程）申報(bào)”。
2. 掃描二維碼填寫(xiě)五邑大學(xué)培訓(xùn)中心培訓(xùn)師資及培訓(xùn)專(zhuān)題（課程）信息征集表單。校外人員請(qǐng)另將個(gè)人身份證復(fù)印件、相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位、資質(zhì)證書(shū)等證明材料，發(fā)送至[email protected]。
3.提交材料請(qǐng)確保真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，如有虛假信息，將取消入選資格。培訓(xùn)中心對(duì)所有征集到的師資及課程信息保密，未經(jīng)本人允許，不對(duì)外公開(kāi)。
四、評(píng)審與后續(xù)安排
1.進(jìn)行初步的資格審核后，將組織專(zhuān)家評(píng)審小組，對(duì)征集材料進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審，確定培訓(xùn)師資及培訓(xùn)專(zhuān)題（課程）；
2.任用評(píng)定合格的申報(bào)者將被納入我院培訓(xùn)師資儲(chǔ)備庫(kù)。入選專(zhuān)題（課程）將納入后續(xù)培訓(xùn)課程體系，入庫(kù)培訓(xùn)教師需按照培訓(xùn)安排參與相應(yīng)課程的規(guī)劃設(shè)計(jì)，承擔(dān)相應(yīng)課程的教學(xué)工作，并依據(jù)國(guó)家、廣東省和學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定獲得相應(yīng)的課酬。
3.培訓(xùn)中心對(duì)培訓(xùn)師資與課程實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，持續(xù)引入優(yōu)秀師資及課程專(zhuān)題。
五、其他事項(xiàng)
本通知長(zhǎng)期有效。
本次征集工作的最終解釋權(quán)歸五邑大學(xué)培訓(xùn)中心所有。
如有疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系五邑大學(xué)培訓(xùn)中心，聯(lián)系電話(huà)：0750-3299713。
