3月2日上午，附屬教育機(jī)構(gòu)管理中心黨總支書(shū)記曾祥春，院長(zhǎng)謝祥云與副院長(zhǎng)鐘征平一行4人赴五邑大學(xué)第一附屬中學(xué)和第一附屬小學(xué)進(jìn)行開(kāi)學(xué)后例行走訪(fǎng)，并與他們進(jìn)行了座談交流。
在附屬小學(xué)重點(diǎn)檢查了開(kāi)學(xué)后教學(xué)運(yùn)行情況，以及老師們備課教案，了解了附小在辦學(xué)中的實(shí)際困難和需求。
在附屬中學(xué)聽(tīng)取了江海區(qū)教育局長(zhǎng)歐暉博同志介紹政府在推進(jìn)和五邑大學(xué)合作辦學(xué)問(wèn)題上的進(jìn)展情況，附屬中學(xué)黨委書(shū)記王江濤、校長(zhǎng)吳齊富同志介紹了更名以后在教育教學(xué)活動(dòng)中重塑理念文化系統(tǒng)、調(diào)整學(xué)校管理機(jī)構(gòu)、改革學(xué)校課程體系等方面的設(shè)想，對(duì)五邑大學(xué)給予學(xué)校工作的關(guān)心、支持與幫助表示衷心的感謝。
大家認(rèn)為要用系統(tǒng)思維來(lái)推進(jìn)五邑大學(xué)和附中附小的融合，探索和創(chuàng)新不同辦學(xué)層次的合作模式，讓合作切實(shí)發(fā)揮1+1＞2的效用；高等教育和基礎(chǔ)教育之間既有不同點(diǎn)，也有相通之處，雙方要互聯(lián)互通，互學(xué)互鑒，尋求資源的“分享”與“共享”，帶著教育的初心，共同探索最適合學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求的教育。
